按照加拿大憲法,教育由各省負(fù)責(zé),教育制度因省而異,各具特色。各省或地方有其各自的教育廳,負(fù)責(zé)課程的規(guī)劃、師資的審核以及該省各級(jí)學(xué)校的行政事宜。經(jīng)由這種形式的教育行政機(jī)構(gòu),各省的教育擁有彈性以及適應(yīng)各自需求。加拿大的義務(wù)教育從小學(xué)1年級(jí)到中學(xué)12年級(jí);此后,學(xué)生可以進(jìn)入大學(xué)、學(xué)院或普通與職業(yè)教育學(xué)院。但不管制度如何,全國都有著統(tǒng)一??的高水準(zhǔn)。
加拿大是一個(gè)雙語的國家,英、法語都是正式的官方語言,大部分的省分教學(xué)以英語為主;而魁北克省因?yàn)榇蠖鄶?shù)人講法語,因而法語使用十分普及。
小學(xué)/中學(xué)教育(PrimaryandSecondarySchools)
學(xué)年通常于九月初開學(xué)至六月底結(jié)束,大約180至200天的學(xué)習(xí)天數(shù)。在這其中會(huì)有兩個(gè)較長的假期:圣誕節(jié)(十二月下旬)以及春節(jié)(三月中旬,為期一周左右)。若欲轉(zhuǎn)學(xué)插班,通常有兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),九月或者二月,但有些學(xué)校也提供彈性的轉(zhuǎn)學(xué)插班制度,這類學(xué)校則可在任何時(shí)間插班就讀。
目前加拿大有八十八所大學(xué),位于全國各地的城市或鄉(xiāng)村。加拿大的大學(xué)在教學(xué)以及研究方面成績優(yōu)異,且同等于美國或其他大英國協(xié)國家的大學(xué)學(xué)位。加拿大大學(xué)絕大部分是公立的,且均為中華民國教育部所承認(rèn)。
學(xué)士課程:通常需要三至五年,有分為一般學(xué)士以及榮譽(yù)學(xué)士。榮譽(yù)學(xué)士需較多的學(xué)分并完成一個(gè)綜合性論文,若有意愿申辦入學(xué)研究所,榮譽(yù)學(xué)士會(huì)比一般學(xué)士容易申請(qǐng)。
碩士課程:碩士課程是否要提交論文視各校以及各系所而定。部分只需修滿規(guī)定學(xué)分即可通過綜合考試,部分需修滿規(guī)定學(xué)分并提交論文、部分則需做研究報(bào)告并提交論文,情況不一。
博士課程:成功申請(qǐng)進(jìn)入博士班的學(xué)生必須在完成碩士課程后,進(jìn)修二至五年方能完成博士學(xué)位。博士學(xué)位通常包含修滿規(guī)定學(xué)分、參與研究并提出報(bào)告、提交及發(fā)表論文、通過考試等階段。
社區(qū)學(xué)院/技術(shù)學(xué)院(CommunityColleges/TechnicalInstitutes)
協(xié)助一般學(xué)生以及已就職的各行各業(yè)人員繼續(xù)進(jìn)修或者掌握職業(yè)技能。
社區(qū)學(xué)院(CommunityCollege)
文憑:通常授與文憑證書,而不頒授大學(xué)學(xué)位,課程就讀時(shí)間依最短數(shù)周或至兩年左右的時(shí)間,視性質(zhì)而定。
入學(xué)資格:視課程而定,通常是高中高職畢業(yè)或者同等學(xué)歷。即使沒有高中職畢業(yè)證書,社區(qū)學(xué)院也可提供高中補(bǔ)學(xué)分課程,讓學(xué)生在該校取得高中文憑。
轉(zhuǎn)學(xué)課程:學(xué)生在社區(qū)學(xué)院就讀轉(zhuǎn)學(xué)課程一年至兩年之后,可直接轉(zhuǎn)入大學(xué)的二年級(jí)或者三年級(jí)。
技術(shù)學(xué)院(TechnicalInstitute)
針對(duì)商業(yè)、工業(yè)及公共服務(wù)業(yè)提供學(xué)生培訓(xùn)課程以及技能加強(qiáng)訓(xùn)練。主要為滿足以職業(yè)為取向的學(xué)生或者幫助已踏入就業(yè)市場(chǎng)的社會(huì)人士更上一層樓。
語言課程(ESL/FSLLanguageProgram)
加拿大是個(gè)英、法雙語的國家,基于本身學(xué)習(xí)語言的目標(biāo)與計(jì)畫,無論是升學(xué)上或者工作上的需求,學(xué)生皆可依照自己的規(guī)劃選擇長期或者短期的語言進(jìn)修。
課程類別:密集英語/商業(yè)英語/生活英語會(huì)話/雅思密集班(IELTS)/托福訓(xùn)練班(TOEFL)/多益考試班(TOEIC)等。
地區(qū)選擇:大城市交通便利、生活機(jī)能較佳,小城市則生活步調(diào)較慢、人們個(gè)性較為純樸。學(xué)生可依照自己喜好自由選擇想要去進(jìn)修的城市。
預(yù)算考量:依學(xué)校所在地的不同,費(fèi)用預(yù)算亦有所差異;大都會(huì)區(qū)如溫哥華、多倫多、蒙特婁等城市消費(fèi)較昂貴,較小的城市則消費(fèi)較便宜。
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