有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新并不總是。當(dāng)是時候更換和更新近900平方米的本科化學(xué)實驗室空間，麥吉爾大學(xué)，新樓計劃和設(shè)計轉(zhuǎn)化空間和入門化學(xué)經(jīng)驗。導(dǎo)致錯層設(shè)施最大限度地提高了效率，降低了設(shè)備成本，最重要的是，促進互動，從事學(xué)習(xí)的楷模。

　　加拿大高中留學(xué)（m.10tang.com.cn/gaozhong/）專家，解釋說，每學(xué)期有超過1200名學(xué)生通過實驗室改造才姍姍來遲。

　　“我們以前實驗室的建立是為了教1965年的化學(xué)反應(yīng)，我們有能力問題，但比什么都重要，這是難以控制到我們的教學(xué)帶來創(chuàng)新。實驗室有沒有化學(xué)品的處理能力在所有，任何通風(fēng)柜。你可以做更多的事情，在家里與你的爐灶和你的粉絲。

　　倫諾克斯博士說，麥吉爾大學(xué)的目標(biāo)是為學(xué)生提供設(shè)施不僅僅是搭載今天的，但是這40年為本科生。

　　前生化實驗室組成的長條凳，讓學(xué)生單獨工作。

　　“這是一個有點像的董事會會議，每個人都面臨著墻壁，而不是圍著一張桌子，”倫諾克斯博士介紹。“現(xiàn)在我們有吊艙，可容納6名學(xué)生，讓他們互相交談，互動。”

　　創(chuàng)新的新布局鼓勵團隊精神，團體的支持和對等教學(xué)，根據(jù)教學(xué)助理阿曼尼哈里里。

　　“一個學(xué)生在一次干預(yù)，而是我可以解釋一個概念，整個表，”哈里里女士說。“他們互相幫助，我監(jiān)控的過程，而不僅僅是告訴他們做什么。”

　　她發(fā)現(xiàn)一個很大的過程更有效率。“去年，我有16個學(xué)生，我曾經(jīng)被耗盡，因為我不得不單獨監(jiān)控每個學(xué)生。這學(xué)期，我最多有30名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)它更容易。“

　　新的布局也允許各種各樣的實驗，就可以同時進行，與學(xué)生從車站到車站。以前，所有的學(xué)生做了同樣的實驗，一次，需要設(shè)置一個重大的。

　　倫諾克斯博士說：“單熱板成本600美元，所以如果你不得不更換180熱板，你實際需要授予”量化前安排的低效率。因為它現(xiàn)在是可能的轉(zhuǎn)動通過一組四個或更多的同時，新的布局要求的設(shè)備中，只有25％，有利于保持低成本。

　　雖然新的實驗室僅10月以來，一直開倫諾克斯博士呼吁的響應(yīng)學(xué)生“太棒了，”尤其是那些誰采取了在老實驗室去年的入門課程。他們不僅是興奮，但他們也學(xué)習(xí)更好。

　　“我們已經(jīng)看到了在真實的時間，現(xiàn)實生活中，學(xué)生共同努力，改善的方式，他們可以分享結(jié)果，說：”倫諾克斯博士。

　　由于布局是很容易復(fù)制的，他希望能看到反復(fù)全國各地的實驗室的設(shè)計創(chuàng)新。

　　“創(chuàng)新源于完全在設(shè)計-太多的信貸負責(zé)這個項目的建筑師有做微調(diào)，但如果你正在做一個新的實驗室，我看不出有任何理由為什么不能復(fù)制英寸英寸。“