加拿大碩士畢業(yè)生無論在加拿大還是在國(guó)內(nèi)都比較容易就業(yè)，而且還可以有機(jī)會(huì)成為加拿大移民。對(duì)于有意申請(qǐng)加拿大碩士研究生學(xué)位的中國(guó)學(xué)子來說，一定要了解加拿大碩士的設(shè)置和分類。

　　加拿大的碩士生大致可分為兩類：

　　一是以培養(yǎng)研究人員為主的碩士，如文學(xué)碩士、科學(xué)碩士、應(yīng)用科學(xué)碩士等;

　　二是以專業(yè)人員為主的碩士，如會(huì)計(jì)碩士、金融碩士、工程碩士、教育碩士等。

　　兩者之區(qū)分在于前者是培養(yǎng)研究人員，后者是培養(yǎng)專業(yè)人士。

　　在課程設(shè)置方面，專業(yè)碩士課程較多，一般有10到15門課程，再加課題報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告。而研究碩士課程一般4到8門，再加論文。報(bào)告由指導(dǎo)老師 閱后打分，而論文必須答辯。課程內(nèi)容方面，專業(yè)碩士課程注重實(shí)踐，并常與專業(yè)協(xié)會(huì)的考試內(nèi)容有關(guān)。如會(huì)計(jì)碩士的課程被會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的考試認(rèn)可，金融碩士的課 程被金融分析師承認(rèn)，工程碩士的課程被工程師協(xié)會(huì)認(rèn)可。學(xué)生畢業(yè)后可憑碩士課程的學(xué)分，免修專業(yè)協(xié)會(huì)的課程，而直接參加專業(yè)協(xié)會(huì)的資格考試。研究碩士的課 程重視理論、模式、創(chuàng)新的概念。專業(yè)碩士一般能在12至18月內(nèi)完成碩士學(xué)位學(xué)習(xí)，研究碩士完成時(shí)間一般在一年半至三年，視其完成論文答辯時(shí)間而定。

　　幾乎所有加拿大的大學(xué)都有研究碩士項(xiàng)目，但是每個(gè)大學(xué)只開設(shè)為數(shù)不多的專業(yè)碩士項(xiàng)目。因?yàn)榻淌趥円话悴辉笌I(yè)碩士，這類學(xué)生對(duì)教授的研究，發(fā) 表文章幫助不大。而且聘請(qǐng)能上專業(yè)課的教授，學(xué)校要付更高的工資，有些教授來自于專業(yè)領(lǐng)域，薪酬更高，這也是為什么專業(yè)碩士的學(xué)費(fèi)要比研究碩士的學(xué)費(fèi)貴。 有些大學(xué)沒有足夠的具有專業(yè)知識(shí)的教授團(tuán)隊(duì)來承擔(dān)這類碩士項(xiàng)目，大學(xué)之間爭(zhēng)奪這類人才也很激烈。

　　在選擇碩士課程的問題上，申請(qǐng)者也要提前做好比照，在國(guó)內(nèi)大學(xué)所修的專業(yè)課程設(shè)置，必須等同于加拿大大學(xué)本科同專業(yè)或相似專業(yè)的課程設(shè)置，否則 很可能被拒。加拿大大學(xué)不鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，申請(qǐng)者要慎重選擇專業(yè)。目前，我國(guó)部分大學(xué)的理工科專業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同專業(yè)的課程設(shè)置接近，因此理工 專業(yè)的申請(qǐng)者也更容易被加拿大大學(xué)研究生院接受。

　　在申請(qǐng)過程中，雖然很多加拿大理工科碩士項(xiàng)目不要求GRE成績(jī)，但如果申請(qǐng)人具備良好的GRE或GMAT成績(jī)，則可以提升競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金 上也能擁有一定優(yōu)勢(shì)。一般來說，加拿大大學(xué)要求申請(qǐng)者的IELTS的成績(jī)?cè)?.5分-7.0分，聽說讀寫各部分都不得低于6.0分，而GRE 最好在1200分以上。對(duì)管理學(xué)研究生的申請(qǐng)者來說，GMAT成績(jī)不能低于600分。如果要申請(qǐng)加拿大的頂尖大學(xué)或?qū)I(yè)，申請(qǐng)者的考試成績(jī)會(huì)被細(xì)化研究， 綜合考慮是否錄取。

　　專業(yè)碩士畢業(yè)后將面向企業(yè)界、工業(yè)界，薪水較高。研究碩士畢業(yè)后，可繼續(xù)讀博士，可在科研單位搞研究，或任職于政府和非牟利的民間機(jī)構(gòu)，他們的薪水往往低于專業(yè)碩士畢業(yè)生。