對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)加拿大本科的國(guó)際學(xué)生(包括中國(guó)學(xué)生)來(lái)說(shuō)，SAT(ScholasticAssessmentTest)作為美國(guó)大學(xué)本科入學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)化考試，是否被加拿大本科學(xué)校認(rèn)可和要求，是很多人關(guān)心的問(wèn)題。與美國(guó)高校對(duì)SAT的普遍重視不同，加拿大本科學(xué)校對(duì)SAT的要求更為靈活，下面就為大家詳細(xì)解析。?

加拿大本科對(duì)SAT的整體要求?

總體而言，加拿大本科學(xué)校對(duì)SAT的要求并非普遍強(qiáng)制。加拿大的高等教育體系更注重學(xué)生的高中成績(jī)(尤其是核心課程成績(jī))、語(yǔ)言成績(jī)(如雅思、托福)、學(xué)術(shù)背景以及課外活動(dòng)等綜合表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)通常不是申請(qǐng)的“硬性門(mén)檻”。?

這是因?yàn)榧幽么蟾魇〉母咧薪逃w系相對(duì)統(tǒng)一，學(xué)校更傾向于通過(guò)學(xué)生在高中階段的持續(xù)表現(xiàn)來(lái)評(píng)估其學(xué)術(shù)能力和潛力，而SAT作為美國(guó)的考試，并非加拿大本土教育評(píng)估體系的一部分。不過(guò)，在某些特殊情況下，SAT成績(jī)可能會(huì)對(duì)申請(qǐng)產(chǎn)生積極影響。?

不同類(lèi)型學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對(duì)SAT的要求?

頂尖大學(xué)的部分專(zhuān)業(yè)：?

加拿大的頂尖大學(xué)，如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)等，部分競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)(如工程、商科、計(jì)算機(jī)科學(xué)等)可能會(huì)“建議”或“考慮”SAT成績(jī)。尤其是對(duì)于來(lái)自教育體系與加拿大差異較大的國(guó)家或地區(qū)的學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的SAT成績(jī)可以作為學(xué)術(shù)能力的補(bǔ)充證明，增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。?

例如，多倫多大學(xué)的部分本科項(xiàng)目在招生簡(jiǎn)章中提到，對(duì)于無(wú)法提供加拿大高中文憑或同等學(xué)歷(如IB、A-Level)的國(guó)際學(xué)生，SAT成績(jī)可能會(huì)被納入評(píng)估范圍，但并非強(qiáng)制要求。?

普通大學(xué)和多數(shù)專(zhuān)業(yè)：?

大多數(shù)加拿大普通本科院校以及非熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，通常不要求SAT成績(jī)。這些學(xué)校更看重學(xué)生的高中平均成績(jī)(GPA)、語(yǔ)言成績(jī)以及其他申請(qǐng)材料(如個(gè)人陳述、推薦信、課外活動(dòng)經(jīng)歷等)。?

例如，滑鐵盧大學(xué)的部分文科專(zhuān)業(yè)、西蒙菲莎大學(xué)的多數(shù)本科項(xiàng)目等，明確表示申請(qǐng)時(shí)不需要提交SAT成績(jī)。?

針對(duì)美國(guó)高中背景的學(xué)生：?

如果學(xué)生是在美國(guó)高中就讀，或持有美國(guó)高中文憑，部分加拿大本科學(xué)?？赡軙?huì)參考SAT成績(jī)，因?yàn)镾AT是美國(guó)高中升學(xué)的常規(guī)考試，學(xué)校對(duì)這類(lèi)成績(jī)的認(rèn)可度更高。但即便是這類(lèi)情況，也很少有學(xué)校將SAT作為強(qiáng)制要求。?

如何確認(rèn)目標(biāo)學(xué)校的要求??

由于不同學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對(duì)SAT的要求差異較大，最可靠的方式是直接查詢(xún)目標(biāo)院校的官方網(wǎng)站。在學(xué)校的本科招生頁(yè)面或具體專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)指南中，會(huì)明確列出申請(qǐng)所需材料，包括是否需要SAT成績(jī)、對(duì)SAT成績(jī)的分?jǐn)?shù)要求(如有)等信息。?

需要注意的是，學(xué)校的要求可能會(huì)隨年份調(diào)整，尤其是近年來(lái)受疫情等因素影響，部分學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試的要求有所放寬。因此，在申請(qǐng)前務(wù)必查看最新的招生政策，避免因信息過(guò)時(shí)而影響申請(qǐng)。?

提交SAT成績(jī)的建議?

無(wú)需強(qiáng)制提交時(shí)的選擇：如果目標(biāo)學(xué)校明確表示不要求SAT，學(xué)生無(wú)需花費(fèi)時(shí)間和精力準(zhǔn)備該考試，應(yīng)將重點(diǎn)放在提升高中成績(jī)、準(zhǔn)備語(yǔ)言考試以及豐富課外活動(dòng)上。?

作為補(bǔ)充材料的情況：若學(xué)?！敖ㄗh”提交SAT，且學(xué)生的高中成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)不夠突出，考取一個(gè)理想的SAT成績(jī)(尤其是數(shù)學(xué)部分成績(jī)較好)可以成為申請(qǐng)的加分項(xiàng)，展示自己的學(xué)術(shù)潛力。?

特殊背景學(xué)生的考慮：對(duì)于教育背景較為特殊(如homeschool學(xué)生、非傳統(tǒng)高中課程體系學(xué)生)的申請(qǐng)者，SAT成績(jī)可以幫助學(xué)校更全面地評(píng)估其學(xué)術(shù)能力，此時(shí)提交SAT成績(jī)可能更有利。?

總結(jié)?

加拿大本科學(xué)校是否需要SAT成績(jī)，沒(méi)有統(tǒng)一答案，主要取決于學(xué)校層次、專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度以及申請(qǐng)者的教育背景。絕大多數(shù)情況下，SAT并非強(qiáng)制要求，學(xué)生應(yīng)優(yōu)先確保高中成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)達(dá)標(biāo)，再根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的具體要求決定是否準(zhǔn)備SAT。申請(qǐng)前務(wù)必仔細(xì)查閱學(xué)校官網(wǎng)的最新信息，合理規(guī)劃申請(qǐng)材料，以提高錄取成功率。